得到 | 张笑宇·现代史纲40讲
张笑宇·现代史纲40讲 – 金钱怎样催生现代社会?
作者简介:
张笑宇,青年政治学者,华东师范大学世界政治研究中心研究员。著有图书《技术与文明》《商贸与文明》,其中《技术与文明》获2021年“亚洲图书奖”。
课程简介:
【谁适合学】
1.想深入理解现代社会的运行逻辑和发展规律,为晦暗不明的未来做准备的人;
2.关心现实世界,想要搞清楚“现代世界从何而来”“古今有何区别”等元问题的人;
3.喜欢多元思维模型,想要利用不同的视角看待世界、拆解历史的历史爱好者。
【你能收获什么】
1.一个现代社会的动力模型。人类文明演进的动力不是技术,不是制度,而是“正增长秩序”。掌握了这个动力模型,你不仅能知道现代世界从哪里来,也会知道它未来将向何处,从而在大时代中更精准地定位自己。
2.两条崭新的历史分析线索。利用商贸和产业两条线索,重构人类三千年历史。上半部分,以商业为线索,看东西方如何沿各自的路径走向现代;下半部分,以产业为线索,揭示二百年来的国家兴亡、政治博弈。
3.一部不一样的人类文明史。视野博大,史料精微。将你熟悉的事实讲出新意,陌生的事实讲出亲切。
【课程亮点】
1.模型新颖。不是历史事实的串讲,而是从纷繁的事实中提炼出一套大逻辑,用崭新的模型重构人类历史,解释现代世界如何源起、诞生、演进。罗振宇说:仅仅正增长秩序这一个概念,就带来惊人的解释力。
2.视角多元。打破按照国别讲世界史的传统讲法,用政治、经济、技术的交叉视角,观察世界各个文明之间的互动与博弈,带你看清历史的真相。
3.干货满满。在老师《技术与文明》《商贸与文明》两书的基础上重新梳理,增加一半内容,时间线从工业革命延长至当今,帮你更好的理解当下、预判未来。
课程大纲:
- 发刊词:现代世界究竟如何诞生?
- 根本标准:什么是现代社会?
- 正增长秩序:现代社会是如何诞生的?
- 长途贸易:腓尼基商人是如何挣钱的?
- 冲突:迦太基为什么灭亡了?
- 商业行会:威尼斯如何打造正增长秩序?
- 商人思维:威尼斯是如何称霸地中海的?
- 商贸城邦的宿命:威尼斯为什么衰落了?
更新中…
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