作者简介：
黄全愈
旅美教育学专家
迈阿密大学杰出教授
著名中美教育和文化比较专家
影响中外的教育专家
黄老师先后担任美国迈阿密大学亚一美学科部主任、孔子学院院….被迈阿密大学授予“学术重大影响奖”。
多部作品推动了中美教育的进程
黄教授的著作《素质教育在美国》被誉为“20世纪中国的《爱弥儿》”。其著作《混血虎》获《纽约时报》《星期天书评》 头版头条长篇评论。
严谨而慈爱的成功父亲和老师
黄老师的儿子15岁在国内出版多部畅销书，哥伦比亚大法学博士毕业后，进入世界顶级律师事务所工作，称为曼哈顿最年轻的诉讼律师。
课程亮点：
5大维度，培养“别人家的孩子”
智商篇
家长篇
创造篇
生存篇
情商篇
十大素质能力，培养全能型孩子
1.研究力
2.创造力
3.“会学”的能力
4.游戏力
5.契约精神
6.同情与关爱
7.人格品行
8.生存力
9.体魄力
10. 思考力
课程大纲：
- 小学生可以做研究么？
- 应试教育下如何培养创造观点的孩子？
- 如何让孩子在游戏中培养非凡想象力？
- 不能发现问题的孩子，才是“问题孩子”
- 别让你的“好为人师”害了孩子
- 您还在培养“一根筋”的孩子吗？
- 僵化的标准答案究竟害了谁？
- 你在培养“聪明”的孩子，还是“智慧”的学生？
- 寻找正确答案其实是老师给你挖的坑
……
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